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[主观题]
教师对小学生的学习活动进行管理,主要包括( )和( )。
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参考答案
试题答案:
课堂管理、作业管理
答案解释:
相关题目
习惯养成
下列不属于富勒“关注”阶段的是( )。
班级活动一般分为五种类型,分别是常规班级活动、( )、( )、课外活动和( )。
在德育资源开发与利用时,其影响因素包括( )、( )、( )和开发利用者自身的素质。
简述专业理念与师德中教师应如何对待小学生。
下列属于师生相长特点的是( )。
试述如何从教师、组织、制度方面促进教师合作。
试述如何以课题研究提升教师发展。
简述小学优秀教师专业知识的特征。
行动研究的基本程序内容包括( )。
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非法垄断技术、妨碍技术进步的技术合同的法律效力是()。
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11.若一位教师可讲授多门课程,每门课程只有一位教师讲授,则教师实体与课程实体之间的联系类型是
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